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大班幼儿美术教案分享

来源:www.beikekache.com 时间:2024-06-19 16:05:47 作者:有福分享网 浏览: [手机版]

  主题:五彩斑斓的春天

一、教学目标:

1. 培养幼儿对春天的感知达能力;

  2. 培养幼儿的观察力创造力;

  3. 提高幼儿的绘画技巧来源www.beikekache.com

  二、教学备:

1. 春天的图片、海报实物;

2. 不同颜色的水彩颜料画笔;

3. 白纸画板;

  4. 画架。

  三、教学过程:

  1. 创设情境:教师展示春天的图片、海报实物,引发幼儿对春天的兴趣好奇心。

  2. 激发想象:教师请幼儿描春天的特点他们喜欢的事物,例如花朵、小草、蝴蝶等。

3. 制定计划:教师与幼儿一起制定绘画计划,确定每个幼儿要绘制的内容使用的颜色欢迎www.beikekache.com

  4. 绘画实践:教师指导幼儿使用水彩颜料画笔,根据自己的计划绘制春天的图画。鼓励幼儿发挥想象力创造力,自由达对春天的感受。

大班幼儿美术教案分享(1)

  5. 展示交流:每个幼儿完成绘画后,教师组织幼儿进行展示交流,让他们分享自己的作品感受。同时,教师可以提出问题,引导幼儿观察思考他人的作品有_福_分_享_网

6. 教师点评:教师对每个幼儿的作品进行点评,肯定他们的创造力,并提出一些建议改进的意见。

  7. 制作展览:教师将幼儿的作品整理好,制作成展览,展示在教学校的走廊上,让更多的人欣赏赞赏。

四、教学评价:

  1. 观察幼儿在绘画过程中的现,包括他们的专注度、绘画技巧创造力。

2. 评价幼儿对春天的感知达能力,包括他们对春天特点的描绘画作品的有~福~分~享~网

3. 评价幼儿的合作与交流能力,包括他们在展示交流环节中的现。

  五、教学延伸:

1. 绘制春天的其他元素,如蝴蝶、小鸟、彩虹等,扩展幼儿对春天的认知。

  2. 制作春天的手工作品,如花瓣贴画、剪纸等,培养幼儿的手工技能创造力。

  3. 带幼儿到户外观察春天的变化,如花朵的开放、草地的变绿等,加深他们对春天的感知有_福_分_享_网

六、教学心得:

  通过这次美术教案的实施,发现幼儿对春天的感知达能力得到了提高。他们在绘画过程中现出的创造力想象力令人惊叹。同时,通过展示交流,幼儿不仅能够学会欣赏他人的作品,能够学会达自己的想法感受。这样的教学活动不仅培养了幼儿的美术技能,促进了他们的情感社交发展有 福 分 享 网相信,通过不断的实践探索,们能够为幼儿提供更多有趣、有意义的美术教育活动。

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